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Inteligencias Múltiples en el Aula

Aplicación de la teoría en la práctica

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¿De qué trata el curso?


Este curso está dirigido a todas aquellas personas que laboren, estudien en el campo de la educación o les interese aprender sobre las distintas maneras en que el cerebro aprende.


El curso trata sobre la aplicación de la Teoría de las Inteligencias Múltiples de Howard Gardner en el aula. A través de una serie de videos, lecturas y conferencias interesantes podrás descubrir las diferentes maneras en que el cerebro aprende y las diferentes maneras en que se puede enseñar. Este conocimiento es de suma importancia al momento de llevar a cabo una enseñanza individualizada y que cubra las necesidades del alumnado.


Aprenderás sobre…

  • Las bases de la Teoría de las Inteligencias Múltiples.
  • Los principios teóricos para el desarrollo de las ocho inteligencias.
  • ¿Cómo identificar las inteligencias del alumnado en el aula?
  • La aplicación de la teoría en el aula.
  • El rol del docente y del alumnado en el desarrollo de las ocho inteligencias.
  • La Teoría de las Inteligencias Múltiples y su aplicación al alumnado con necesidades especiales.
  • La planificación de clases utilizando la Teoría de las Inteligencias Múltiples.
  • La función del avalúo teniendo cuenta las diferentes inteligencias.
  • Los beneficios del uso de la teoría en el aula.
  • Estudios de caso en diferentes países que han puesto la Teoría de las Inteligencias Múltiples en práctica.

Instructor


Pierette Bartolomei-Torres, Ph.D.
Pierette Bartolomei-Torres, Ph.D.

La Dra. Bartolomei es profesora, investigadora y editora de revistas científicas especialista en la teoría de Inteligencias Múltiples y la enseñanza de lenguas extranjeras. Ha participado en investigaciones y tiene experiencia en trabajos relacionados con la educación infantil, primaria y secundaria. La Dra. Bartolomei también ha trabajado y se ha involucrado en varios proyectos que incluyen enseñanza del inglés como segundo idioma, educación multicultural, menores refugiados no acompañados, intervención psicopedagógica, bilingüismo y violencia de género. Tiene un doctorado en Ciencias de la Educación de la Universidad de Granada en España y una maestría en Diagnóstico, Intervención y Evaluación Psicopedagógica de la misma institución. La Dra. Bartolomei describe su enfoque educativo como pragmático y constructivista.


Class Curriculum/Plan de estudios


  Bienvenida
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  Principios Teóricos para el Desarrollo de las Inteligencias Múltiples en el Aula
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  Reconocimiento y Diagnóstico de las Inteligencias Múltiples
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  Aplicación de la Teoría en el Currículo
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  Rol del Docente
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  Las Inteligencias Múltiples y la Educación Especial
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  Evaluación en las Inteligencias Múltiples
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  Implicaciones y Resultados Pedagógicos
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  MATERIAL DE BONO
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  ¿Qué es lo próximo?
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Frequently Asked Questions/Preguntas Frecuentes


¿Cuándo comienza y termina el curso?
¡El curso comienza ahora y nunca termina! Es un curso en línea totalmente autónomo: usted decide cuándo comienza y cuándo termina.
¿Por cuánto tiempo tengo acceso al curso?
¿Cómo suena el acceso de por vida? Después de inscribirse, tiene acceso ilimitado a este curso durante el tiempo que desee, en todos los dispositivos que posea.
¿Necesito tomar otro curso antes que este?
No es necesario tomar otro curso, pues este cubre las bases de la teoría. Sin embargo, para una mayor comprensión del origen de la teoría recomendamos el Mini Curso 8 Maneras de Aprender: Guía para Comprender las Inteligencias Múltiples.
¿El curso incluye certificado?
¡Sí! Al completar el curso recibirás un certificado de finalización que podrás compartir para demostrar tus logros.

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