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  • niño leyendo en verano
    Estrategias educativas

    Consejos para mantener la rutina de aprendizaje durante el verano

    junio 30, 2023 /

    El verano es una época para disfrutar del sol, la playa y la diversión, pero no debemos olvidar que también es importante seguir aprendiendo y cultivando nuestras habilidades. Es común que durante las vacaciones perdamos la rutina de estudio, pero existen algunas estrategias que podemos seguir para mantenernos en forma y no perder el ritmo de aprendizaje. A continuación, te ofrecemos algunos consejos para que aproveches al máximo el verano y sigas aprendiendo. Establece metas de aprendizaje. Define objetivos claros para el verano, ya sea terminar un libro, mejorar en un área específica o explorar nuevos temas. Mantén tus metas en mente y trabaja hacia ellas. Crea un horario flexible.…

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    Pierette Bartolomei-Torres, Ph.D

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    Consejos y actividades para pasar una tormenta con tus niños

    septiembre 17, 2022
  • hurricane view from space
    Estrategias educativas

    Consejos y actividades para pasar una tormenta con tus niños

    septiembre 17, 2022 /

    El inicio de la temporada de huracanes suele ser un fenómeno que causa mucha ansiedad y temor en todos los miembros de la familia. Muchas veces, durante este proceso, los niños se sienten inseguros y confundidos sobre qué esperar durante el paso de una tormenta o huracán. Es completamente normal que expresen sus miedos, se muestren más cariñosos y apegados a nosotros. Sin embargo, es importante explicarles y prepararles para los diferentes escenarios que podemos enfrentar al finalizar la tormenta. De esta manera podemos trabajar con los niveles de ansiedad, desarrollar su inteligencia intrapersonal y prepararles para entender este fenómeno natural. A continuación, presentamos algunos consejos y actividades que puedes…

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    Pierette Bartolomei-Torres, Ph.D

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    La lectura: fases de aprendizaje, beneficios y actividades para su desarrollo

    abril 12, 2022 /

    Los procesos de lectura y escritura se van desarrollando desde los primeros años de vida de los niños. Son procesos que van complicándose según el niño va creciendo y que requieren del desempeño de varias partes de su cerebro. Estos procesos comunicativos le facilitan al niño la posibilidad de expresar lo que piensa, siente y desea, para transformarse y transformar su entorno social y cultura de significativamente. La lectura es un proceso de construcción lento y progresivo que requiere de una intervención educativa respetuosa y ajustada. No vamos a esperar que los alumnos aprendan lo que no se les ha enseñado, ni vamos a esperar que lo aprendan de una…

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    Pierette Bartolomei-Torres, Ph.D
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    Inteligencias Múltiples

    Inteligencia Interpersonal: ¿Qué Es? Y ¿Cómo Desarrollarla?

    febrero 21, 2020 /

    En la actualidad escuchamos con frecuencia la importancia de tener habilidades interpersonales y la inteligencia interpersonal en desarrollo. Sin embargo, no se explica su significado ni por qué realmente es importante su desarrollo mediante el transcurso de nuestras vidas. La inteligencia interpersonal es un concepto desarrollado por, el psicólogo y educador de la Universidad de Harvard, Howard Gardner. En su libro “Frames of Mind”, publicado en 1983, expuso por primera vez el término y su definición. La inteligencia interpersonal es uno de los ocho componentes de la Teoría de las Inteligencias Múltiples desarrollada por Gardner. Gardner define la inteligencia como “la habilidad necesaria para resolver problemas o elaborar productos, que…

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    Pierette Bartolomei-Torres, Ph.D

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    Inteligencia Intrapersonal: ¿Qué Es?, ¿Cómo Desarrollarla? Y ¿Para Qué Sirve En La Vida Cotidiana?

    diciembre 9, 2019
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    julio 12, 2019 /

    Desarrollar las inteligencias múltiples que tiene el alumnado en el aula puede ser una tarea complicada al momento de planificar los cursos. De la misma manera, cubrir las necesidades que tienen todos los estudiantes durante las lecciones diarias es un reto aún mayor. Sin embargo, mediante el uso de diferentes actividades se puede promover el desarrollo de las inteligencias del alumnado, a la vez que se cumplen los objetivos de la lección. La teoría de las inteligencias múltiples puede servir como complemento y ayuda al momento de planificar los cursos. Esta fue desarrollada por el psicólogo de la Universidad de Harvard, Howard Gardner. La misma propone la existencia de ocho tipos de…

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    Pierette Bartolomei-Torres, Ph.D

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